Catatan

peranan dan kemajuan pusat sumber sekolah

  KPS 3014 KUMPULAN N peranan dan kemajuan pusat sumber sekolah muhammad sahfuwan shah bin mat jani D2020195581 Pusat Sumber Sekolah adalah sebuah tempat yang menyediakan kemudahan serta koleksi bahan pengajaran dan pembelajaran yang diurus secara sistematis.Pusat sumber  menyediakan maklumat, perkhidmatan dan keperluan bagi memperkukuhkan pengajaran-pengajaran untuk penguasaan kemahiran asas serta kemahiran maklumat pendidikan ke arah pembentukan masyarakat berbudaya ilmu, gemar membaca dan berkemahiran belajar sepanjang hayat. PERANAN PUSAT SUMBER SEKOLAH Pusat Sumber Sekolah adalah sebuah tempat yang menyediakan kemudahan serta koleksi bahan pengajaran dan pembelajaran yang diurus secara sistematik. Malahan,Pusat Sumber juga menyediakan pelbagai maklumat, perkhidmatan dan keperluan bagi memperkukuhkan pengajaran-pengajaran untuk penguasaan kemahiran asas serta kemahiran maklumat pendidikan ke arah pembentukan masyarakat berbudaya ilmu, gemar membaca dan berkemahiran belajar sepanjan
Catat Ulasan
Baca lagi

KATEGORI BAHAN SUMBER DAN KEMAHIRAN AKSES SUMBER PEMBELAJARAN

Imej
KPS 3014 KUMPULAN N   KATEGORI BAHAN SUMBER DAN KEMAHIRAN AKSES SUMBER PEMBELAJARAN   MOHAMMAD YUSUF BIN SUMARDI   D20201095601   KUMPULAN 18     KATEGORI BAHAN SUMBER Terdapat beberapa kategori sumber atau alat bantu pengajaran dan pembelajaran yang boleh digunakan untuk membantu guru dalam proses pembelajaran. Dalam tugasan ini jenis-jenis sumber pengajaran dan pembelajaran yang terlibat ialah bahan bercetak, bahan teknologi maklumat dan bahan maujud. Semua jenis-jenis bahan ini mempunyai ciri-ciri yang berbeza tetapi akan mencapai hasil yang sama iaitu untuk memastikan murid-murid memahami isi-isi pelajaran serta mencapai objektif pembelajaran.   Melalui sumber-sumber yang sedia ada mahupun yang direkacipta mengikut kreativiti sendiri, guru perlu peka dalam memilih sumber P&P yang hendak digunakan dalam proses pembelajaran. Terdapat banyak sumber- sumber yang boleh digunakan oleh guru-guru yang mengajar. Antara bahan- bahan yang boleh digunakan ialah
Catat Ulasan
Baca lagi

KOLEKSI BAHAN PUSAT SUMBER SEKOLAH (PSS)

Imej
KPS 3014 KUMPULAN N KOLEKSI BAHAN PUSAT SUMBER SEKOLAH SABRINAH BINTI ABDUL MANAF D20201095606 KUMPULAN 18 KOLEKSI BAHAN Pusat sumber Sekolah (PSS) merupakan lanjutan kepada perpustakaan tradisional, maka bahan-bahannya pun sepatutnya meliputui buku-buku dan juga bahan bukan buku. Koleksi merupakan unsur asas kepada sesebuah PSS. Dengan adanya koleksi yang meluas dan meliputi berbagai jenis bahan dan alat, ia akan memberi kesan yang positif terhadap penggunaan PSS. Koleksi PSS harus memenuhi kehendak kurikulum dan gaya penggunaan oleh pengguna daripada berbagai peringkat umur dan kelainan tersendiri. JENIS KOLEKSI PUSAT SUMBER SEKOLAH (PSS)  Jenis koleksi dan bahan pusat sumber sekolah terbahagi kepada 4 iaitu perabot, bahan bercetak, bahan bukan bercetak dan peralatan atau perkakasan. 1. Perabot a. Meja b. Kerusi c. Rak buku – tinggi dan rendah d. Kaunter edaran e. Almari f. Kabinet kad katalog g. Papan kenyataan h. Penyaga surat khabar i. Troli j. Kabinet untuk fail tegak 2. Bahan be
Catat Ulasan
Baca lagi

E-BUKU VS BUKU : TRANSFORMASI ERA DIGITAL DALAM PERPUSTAKAAN

Imej
  KPS 3014 KUMPULAN N E-BUKU VS BUKU: TRANSFORMASI ERA DIGITAL DALAM PERPUSTAKAAN     Mohd Izzul Ikhwan bin Mohd Yusof D20201095609   Profesor Dr. Amir Hasan bin Dawi Universiti Pendidikan Sultan Idris (UPSI) Tanjung Malim, Perak. d095609@siswa.upsi.edu.my     PENGENALAN Keghairahan dalam mengejar atau merealisasikan kehendak dalam dunia digital pada masa kini telah memberi sedikit sebanyak kesan kepada pelbagai platform terutamanya platform dalam mendapatkan maklumat. Ditambah lagi pada era pandemic covid-19 yang melanda seluruh negara pada masa sekarang ini, pengguna sudah mempunyai batasan untuk berkunjung ke pusat sumber atau perpustakaan untuk mencari maklumat menggunakan buku bercetak. Hal tersebut akan menyebabkan pengguna akan lebih cenderung untuk mendapatkan maklumat yang lebih pantas dengan menggunakan teknologi yang sedia ada dan maklumat tanpa batasan melalui internet berbanding dengan kaedah mendapatkan maklumat secara tradisional yang akan mem
Catat Ulasan
Baca lagi

Pengurusan Pusat Sumber Sekolah (PSS)

  Pengenalan: ·        pengurusan sumber adalah gabungan daripada perkataan pengurusan dan sumber. ·        Menurut Buck (2010), pengurusan terdiri daripada beberapa elemen iaitu pengarahan dan pengawalan kumpulan yang terdiri daripada satu atau lebih entiti yang bertujuan untuk menyelaras dan mengharmonikan kumpulan tersebut bagi mencapai misi dan matlamat sesebuah organisasi atau kumpulan ·        Sumber pula merujuk kepada satu set bahan atau sistem yang diwujudkan dengan tujuan membolehkan dan memudahkan pembelajaran seseorang pelajar. ·        Terdapat tiga pembahagian sumber iaitu sumber primer, sumber sekunder dan sumber tertier. ·        Pengurusan sumber ini merujuk kepada satu proses membuat keputusan bagi menjamin bekalan sumber yang berterusan melalui usaha pemeliharaan dan pemuliharaan. ·        Pengurusan sumber ini dikatakan turut memainkan peranan yang sangat penting dalam organisasi agar sesebuah organisasi dapat memastikan pengurusan sumber organisasi berj
Catat Ulasan
Baca lagi